في إطار توجيهات السيد/ محمد عبد اللطيف – وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن الاستعداد الجيد للعام الدراسي الجديد 2025 / 2026، وتوفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة ومحفزة للتعلم، شددت الدكتورة/ همت أبو كيلة – وكيل أول الوزارة ومدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، على أهمية العمل بروح الفريق والتخطيط المنظم لضمان انتظام العملية التعليمية بكفاءة منذ اليوم الأول للعام الدراسي.
وأكدت “مدير المديرية” على أهمية التواجد الميداني للقيادات التعليمية في مواقع العمل، وتكثيف الزيارات الميدانية للمدارس لمتابعة الاستعدادات النهائية والوقوف على معدلات التنفيذ والانتهاء من كافة الأعمال قبل بدء الدراسة.
وأشارت إلى أن الدولة المصرية تبذل جهودًا حثيثة في تطوير منظومة التعليم، بهدف توفير تعليم عصري يواكب متطلبات العصر ويلبي تطلعات أبنائنا الطلاب.
محاور الاستعداد للعام الدراسي الجديد:
وقد شددت “مدير المديرية” على مجموعة من الإجراءات والموجهات الواجب تنفيذها لضمان بيئة مدرسية آمنة ومنظمة، شملت ما يلي:
استمرار المتابعة الميدانية من خلال القوافل التعليمية اليومية لمعالجة التحديات ورصد الاحتياجات.
أعمال الصيانة والإصلاح والدهان لكافة الفصول الدراسية والأثاث المدرسي.
استكمال التشطيبات والفرش بالمباني المدرسية الجديدة وفق الجداول الزمنية المقررة، للقضاء على نظام الفترات.
رفع الرواكد والأخشاب القديمة من على أسطح المباني.
الإشراف على مداخل ومخارج المدارس، والطرقات والسلالم لضمان السلامة.
استبدال الزجاج المكسور داخل الفصول.
متابعة أعمال الكهرباء والإنارة والسباكة ودورات المياه وتجهيزها بالكامل.
زيادة المساحات الخضراء والتشجير في محيط المدارس.
تهيئة الملاعب وتجهيز المدارس لممارسة الأنشطة المدرسية.
رفع المخلفات والتنسيق مع الأحياء لضمان نظافة محيط المدارس.
دهان أسوار المدارس وإزالة أي كتابات غير لائقة.
تسليم الديسكات الجديدة وفق نسب العجز.
تجديد علم الجمهورية وعلم مصر والمحافظة بأعلى نقطة في المدرسة.
غرس قيم الانتماء والولاء لدى الطلاب من خلال الأنشطة والبرامج المدرسية.
إعداد يافطة موحدة جديدة لكل مدرسة.
متابعة استلام وتوزيع الكتب المدرسية والانتهاء منها قبل بدء الدراسة.
إعداد جداول الحصص وتعليق قوائم الفصول داخل كل فصل.
حصر نسب العجز والزيادة في أعداد المعلمين تمهيدًا لتوزيعهم وفق الاحتياجات الفعلية.
عقد لقاءات تشاورية بين مديري العموم وأولياء الأمور ومديري المدارس الثانوية لتوضيح الفرق بين نظام البكالوريا المصرية والثانوية العامة، مع التأكيد على حرية الطالب في اختيار المسار الأنسب له.
كما وجهت “مدير المديرية” جميع مديري عموم الإدارات التعليمية بتكثيف المرور على المدارس ومتابعة أعمال الصيانة البسيطة، ورفع تقارير دورية بشأن جاهزية المدارس، إلى جانب المتابعة الدقيقة لخطة العمل والجداول المدرسية.
